La compañía de enseñanza japonesa cuanta con 191 centros y crece especialmente en las comunidades de Madrid, Valencia y Cataluña.
La red de
centros Kumon en los que se imparten los
programas de matemáticas y lectura, diseñados para alcanzar el máximo rendimiento intelectual de los alumnos, está cada vez más presente en la educación de nuestro país. El balance del pasado año 2009 es muy positivo, con 12 nuevos centros abiertos y 15 ampliaciones de instalaciones en diversas localidades de las principales zonas de expansión, tales como Sabadell, Sant Cugat, Getafe o Pozuelo, por mencionar solo algunas de ellas.
El número de centros asciende hasta los 191, una decena más que en el año anterior, lo que supone acercar los programas de Kumon a más de 17.000 alumnos de toda España. La mitad de las aperturas ha tenido lugar en la Comunidad de Madrid, donde se han inaugurado 5 centros este último año. El resto se ha abierto en las islas Baleares, Cataluña y la Comunidad valenciana, con 1, 2 y 4 centros nuevos respectivamente.Para el año 2010 se espera superar la cifra y alcanzar los 220 centros. "El acercamiento de los centros a los alumnos es un paso más hacia la calidad. Por otra parte, cada vez son más los centros que están ampliando sus instalaciones para poder acoger a un número de alumnos mayor y proporcionar mejor servicio a las familias interesadas", según palabras de Aurelio Sánchez, director de la Oficina central de
Kumon España.
Este aumento de la calidad se ve también reflejado en el crecimiento del número de alumnos –en torno a un 16% este año– que complementan su formación con Kumon. Durante el III
Congreso de KEA (Kumon Europa y África), se hizo hincapié en la importancia que Kumon está cobrando en nuestro país. El acto se celebró en noviembre del 2009 y a él asistieron más de 340 personas del entorno Kumon, en representación de 12 nacionalidades diferentes de la región de KEA.